mardi 3 janvier 2017

Mon Kamishibaï

"C’est une technique de contage d’origine japonaise basée sur des images qui défilent dans un butaï (théâtre en bois), à trois portes. Un kamishibaï est composé d’un ensemble de planches cartonnées numérotées racontant une histoire. Chaque planche met en scène un épisode du récit, le recto pour l’illustration, le verso réservé au texte dit par le narrateur. Les planches sont introduites dans la glissière latérale du butaï dans l’ordre de leur numérotation.
En ouvrant les volets du butaï le public découvre les illustrations tandis que le narrateur lit le texte en faisant défiler les planches les unes après les autres sous les yeux ébahis des spectateurs. Le kamishibaï peut être utilisé facilement dans différents types de structures (bibliothèques, écoles, crèches, etc.)" (Explication du kamishibaï)
Au cours de TICE de deuxième année, nous avons dû créer un kamishibaï. Normalement la réalisation de celui-ci se faisait soit seul soit par deux… Mais vu que le groupe d’élèves étaient impairs et qu’en plus de cela, tous les étudiants ne souhaitaient pas travailler par binôme, le professeur nous a permis de faire un groupe de trois.
Nous étions complètement libres quant au sujet mais il fallait néanmoins qu’il touche notre public cible pour que nous puissions utiliser cet outil dans nos stages et dans notre future vie professionnelle. Nous avions également comme consignes à respecter, l’utilisation du programme « Gimp » sur l’ordinateur pour réaliser nos dessins ainsi qu’utiliser des formes géométriques et des lignes pour la création de ceux-ci.

Chloé, avec qui je travaillais, eut la bonne idée de partir de l’origine du kamishibaï en lui-même pour l’expliquer aux enfants. Nous voilà donc à trois pour réaliser l’histoire ainsi que les images de notre kamishibaï. Nous nous sommes répartis les planches de dessin afin d’avancer le plus rapidement possible et ensuite nous nous échangions nos commentaires.

Je vous invite à regarder le résultat final de notre collaboration sur le blog de Laura : Kamishibaï DAMPA

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